很多人在成长的最初，都下意识地习惯向外寻找答案——更好的平台、更强的资源、更优秀的朋辈、更滋养的环境，就像Belle与清澜山的初识。
对于五年级的Belle来说，选择清澜山，是因为这里有着丰富的体育设施，双语教学对刚从澳洲回国读书的她“很友好”，且符合妈妈希望她加强中文学习的更高期望。如今8年过去，对于已经十二年级，手握帝国理工学院、伦敦大学学院、圣路易斯华盛顿大学、香港大学等offer，站在毕业路口的Belle来说，原来这些她最喜欢的、选择清澜山的原因，有一个专属的名称——重学术的全人教育。
颠覆、深耕、自我探索，Belle选择用这三个词来总结自己的高中生活，但当我们了解了她的故事就会发现，这三个词其实也在讲述着Belle在清澜山的8年，讲述着一个经过她反复验证、不断靠近的，关于“我是谁”的答案。
不如我们就从这三个词开始，走进Belle的故事。
*本文根据采访整理
“
我觉得我变化最大的时候是在高中阶段，之前的我可能比较固执、思维比较狭隘。但高中生活颠覆了我之前的一些刻板印象，让我开始有突破，有成长。
”
2018年，因为爸爸的工作原因，Belle一家从澳洲回到中国，几乎是没有犹豫地，她在那一年入读清澜山学校，成为清澜山第二届学生。喜欢这里，是她对学校的初印象。
于Belle而言，鼓励学生探索、尝试的清澜山是自由的，正是这份没有功利性的自由，促成了她与自己的热爱相遇：
“初中时我参加了学校开设的生物竞赛课，那些课本之外的生物知识让我好奇。后来我开始参加一些实验类的短期冬令营、夏令营，我发现做科研、实验甚至是查文献的研究型生活，好像就是我未来想追求的生活状态，于是在九年级时我就确定一定要学生物。”
几乎是在同年，一所优秀的高中向Belle抛来橄榄枝，而她坚定地选择留下。
“因为清澜山可以给我很多其他学校提供不了的资源，尤其在我的专业发展上。”
作为一门以实验为基础的学科，生物的学习离不开优质的实验室资源、优秀的领路人以及更个性化的科研支持。而这些，Belle在清澜山都可以轻松获得。
高中时期，Belle先后入选了学校的清翔计划、加入了高研实验室，她的科研之路也由此颠覆了之前的小试牛刀，开启了全新且加速的阶段。
“我觉得清澜山有很多可用的资源，比如我在清翔计划中匹配的导师——中国科学院深圳先进技术研究院的马晴教授。第一次和马教授见面是在她的实验室，最初我只是想和她探讨我的idea，没想到导师让我在她的组会上做了一个文献类的展示。那次展示不仅得到了导师的肯定，我还获得了在她的实验室做项目的机会，那个暑假我学到了很多知识，更重要的是体验了真实的科研环境。
不是所有的大学教授都这么open，愿意给你提供这样一个平台，让你去探索自己的项目，有机会直接参与他们的内部计划，我很感谢清翔计划给我这个机会。”
在Belle的记忆中，那段和科研为伴的日子如今依旧鲜亮，除却汲取知识的畅快和项目推进的喜悦，更重要还是因为“人”的存在。
“高中的竞争要比初中更激烈，身边的同学也在不断地向外探索，在与他们交流的过程中，我惊讶地发现原来还有这么多可以做的尝试，这其实是对我思维认知上的颠覆。当我不再把自己锁在自己的箱子里，而是积极与他人交流、碰撞，成长也在这个过程中自然发生。”
这样的交流其实不止存在于Belle和朋辈之间。在今年的申请季中，作为一个Alevel学生，她却选择了英美双申。
15天，5篇文书、填信息、整理活动清单……相差无几的截止时间，她将每项任务拆分成时间节点，鞭策自己不断提高效率、完成目标。但回到选择英美双申的最初，Belle直言——这源自于李文平校长的“激将法”。
“其实最开始说我可以英美双申的人是李校。家长会上，她分析了我的GPA及个人特点，提出我可以尝试英美双申。当时我的成绩可能在英美双申中并没有很大的优势，但是李校的话让我下定决心，我就是要申！感谢李校‘激将’，虽然申请的过程会有些艰辛，但我真的做到了。
我觉得申请季就是要比平常更勇敢一些，虽然大家都说申请是很私人的东西，但我觉得就是要不吝分享。不要觉得自己的文书写的不好，不要害怕让别人读你的文书，你就是要分享给升学指导或者不同学科的老师们，不要拒绝建议，不要拒绝帮助。”
“
第二个关键词我觉得是深耕，学术的深耕。刚进入高中时我的活动非常多，学生会、社团、乐器、舞蹈、戏剧。但越到后面，我越专注在学术上，包括和申请相关的东西。所以我认为高中也是在缩小范围，专注于你在喜欢的领域上深耕的时间。
”
当李文平校长提出的“深耕学术，发展内涵”的教育理念由学生讲出时，我们和Belle一样理解并清晰地意识到清澜山如何将理念踏实落地。
Belle的采访地点，我们选在了清澜山随时随地、无条件为学生开放使用的高研实验室，不仅因为这里和她的申请专业有关，更重要的是这里承载了Belle很多回忆。从初级班的基础生物实验，到完成自己的论文，高研实验室见证着她从“科研小白”成长为项目的主导者。
但其实，在Belle的5门Alevel中，生物是对她最具挑战性的学科。不是因为学不懂，而是适应考试模式的过程让她觉得稍显吃力。可也正因为如此，Belle用自己在生物练习上倾注的大量时间，一遍遍确认着自己对生物的热爱：
“我觉得检测自己是否对一个专业感兴趣的最好方式，就是坚持去做一段时间，并且要主动经历挫折。实验失败是痛苦的，如果失败了一个星期你开始觉得很累、想放弃，那你大概率喜欢的不是生物这个学科，而是完成一个较难的科目的成就感。
当然，还有一个方式，就是看你做这件事时是不是真的开心。我觉得无论做什么，你都要在这个过程中保持对自己清醒的审视，想清楚自己是因为觉得适合，还是真的喜欢，这样才能更好地安排自己的时间。
申请季很短，你要在这个时间里找到未来可能二三十年持续做的事情，那么不喜欢的就要稍微放一放。要果断，不要优柔寡断。”
这样的判断和认知，不仅让Belle在专业申请上目标明确，更帮助她考虑得多面且长远。Belle先后被帝国理工学院分子生物工程、医学与生物科学双专业录取，在她的考量中，尽管分子生物工程是个较新的专业，但它兼顾了如今跨学科的时代趋势，和生物工程学院能提供的实验室实习机会。而医学与生物科学，则是她心中那份希望通过生物科技，给社会带来便利和帮助的心愿。
目标清晰，步履坚定，Belle的申请季看似规避了所有“错误答案”，但她却选择用“起伏不定”来总结自己在申请季的状态：
“我其实不是一个心态特别稳定的人，有时会焦虑，有时又会豁然开朗。不过当我在申请季越走越远的时候，我会发现我的心态越来越平和，因为外界的压力和干扰会越来越少，我更加确定我是个怎样的人，确定我最后一定会去到或最适合、或最想去、或两者兼得的目的地。”
“
“我觉得高中是一个持续在自我探索、自我寻找、自我定义的过程。在写文书时、在拿到录取结果时，你其实可以更好地知道自己是什么样的人，可以找到你在这个社会上的位置。”
”
去年，李文平校长带领Belle和几位清澜学生出席诺贝尔获奖者论坛，一众平时对于高中生来说相对遥远的、来自全球的诺奖获得者，在那一刻成为和孩子们促膝长谈的长辈。那次的经历让Belle又一次审视了自己的内心：
“假如我加入这个行业，或者成为一名学者，我未来生活是怎么样的？我需要有怎样的心态才能扛住那么多外界的压力？我如果一辈子都在做和生物有关的事情，我会不会快乐？这些都是当时的我在反思的问题。
对我来说，答案是肯定的，教授们的话对我来说更多的是一种启发激励，推动我更坚定自己的热爱。更珍贵的是，我学习到了如何在嘈杂的世界中找一个寂静的角落做自己的研究，学会了如何静下心。”
审视初心，然后坚定信心。
直到现在，Belle在提起想感谢的人时，第一个想到的依旧是高研实验室的负责人李老师。从初中到高中，李老师带着她打竞赛、做科研，聊天的话题可以从学术到社交。在Belle心中，李老师是她在生物上的领路人，是第一个让她照见初心的人。
她还想感谢她的升学指导冯老师。没有在校外找任何升学机构的Belle，将自己在申请季的一切疑惑与波动的心态都毫无保留地摊开，而冯老师全部稳稳接住。Belle说，冯老师是她的buffer（缓冲液），让她放平心态，成为她继续往前走的动力。
对于每一个经历申请季的学生来说，厘清“我是谁”是必做课题，Belle也一样，但似乎又有些不太一样。或许是因为太早就明确了目标，她在申请季中可以将自我探索分为主观与客观。
比如，她认为最好的资源是自己的大脑，因为自律、自学、反思、努力、总结是最真实可靠的；比如，她在申请中，会站在招生官的角度检视自己递交的文书、活动清单，会为想申请的学校学生画像，再回看自己是否符合。
Belle就这样踩着自己的节奏，一步步成为了那个自信、清醒、理智且唯一的，她自己。
“对我来说，高中是一个从感性、不成熟，变得更理智、思维更敏捷的过程。或许一开始心态会比较浮躁，但随着知识的增长、长时间的试错、见过形形色色的人、得到更多的帮助之后，我可以更冷静地面对挫折、理智分析、处理问题。所以高中也是自我成长的里程碑。”
为什么李校长常说要让每个学生成为最好的唯一，相信我们从Belle的成长故事中，能了解这份期望下更深层的含义：所谓“最好的唯一”，从来不是成为别人眼中优秀的样本，而是在一次次选择与修正中向内探寻，那个关于“我是谁”的答案。
就像我们问起Belle最想从清澜山带走的记忆是什么时，她脑海中首先浮现的便是12年级时，同学们聚在教室里写申请的画面：
“那个场面莫名让我觉得很燃，说不清原因。现在想来，或许因为那是大家在为自己的梦想拼搏的样子。那些我最熟悉的，平时会一起开着不着调的玩笑的同学们，都正和我一样走在追逐未来的道路上。
那一刻我突然觉得这条路其实没有那么苦，因为有很多人都正陪你走在这条可能有些艰难的路上。”
资源不会替你做选择，环境也不会替你定义方向，能够说出“最好的资源是自己”的Belle，已然完成了她的成长课题。
正如她送给学弟学妹们的建议那般：找到自己喜欢或擅长的东西，然后花很多时间去深入、去完美。不要太在意别人的眼光，不用去想别人是否比你优秀，你的竞争者从来只有自己。
这个因为“喜欢”而来到清澜山的小女孩，即将带着清澜山给予她的热爱，走向如她所愿的未来。
去成为那个最好的唯一吧，因为当云雾散开，真实的自己愈发清晰，你就会明白Belle想告诉我们的——原来，你是自己最大的宝藏。
文章来源：清澜山学校公众号（清澜山学校TsinglanSchool）
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